Портрет человека, успешно осваивающего языки

За пятнадцать лет преподавания у меня постепенно вырисовалась определенная картина. Назову ее, пожалуй, «Портрет человека, успешно осваивающего языки».

Особенностью этой картины является то, что рисовалась она во время преподавания в университетах Украины, Шотландии (да-да, я работал там в универе на летних языковых курсах), Таиланда.

А потом, когда я переключился на преподавание онлайн, география и вовсе стала непредсказуемой.

Я мог, к примеру, находиться во Франции, а человек по ту сторону монитора в Израиле или Казахстане.

Но, что характерно, портрет от таких международных красок только выиграл, ведь он дополнился множеством штрихов и деталей.

Сегодня я поделюсь с вами двумя историями, из множества тех, что составляют этот портрет.

Боди

— Ты готовишь к IELTS? — на круглом лице Боди отражается удивление, и он впивается в меня глазами сквозь линзы очков. — А как тебе мой speaking? Сколько баллов?

Боди — мой сосед по общежитию в Эдинбурге. Он родом из Внутренней Монголии (да, такая есть не только у Пелевина) и уже находится в Шотландии целый семестр.

Он был зачислен на подготовительный курс и все это время продолжал сражение с IELTS с тем, чтобы успеть сдать его и начать свой Masters по экономике.

Каждое его утро, за тонкой стенкой слева от моей кровати, начинается с пения гимна Китая, что немало услаждает мой слух.

На дворе сентябрь, сквозь рваные облака просматривается небо, и даже изредка бросает лучи солнце.

— Думаю, что 6.5 или 7. — отвечаю я, чтобы сделать ему приятное.

Говорит он односложно, постоянно к месту и нет вворачивая в разговор слово basically.

— Не может быть! — радостно удивляется он. — Я думал, максимум 6.

Довольный, он удаляется в свою комнату и садиться за компьютерную игру с тем, чтобы спуститься на кухню ближе к ужину и приготовить себе какое-то китайское блюдо.

О времени и учебе в Эдинбурге я, пожалуй, напишу серию рассказов отдельно.

В этом же повествовании скакну сразу в хмурый июнь следующего года, минуя череду серых, укрытых вечно плачущими облаками, осенних и зимних дней, а также строгость и скупость шотландской весны.

В один из на удивление погожих июньских деньков мы сталкиваемся с Боди на кухне.

Я, вернувшись из библиотеки, забрасываю пиццу в микроволновку, а он колдует над сосисочками, жаря их на медленном огне с сыром.

И снова у нас происходит похожая беседа.

— Нико, скажи мне одну вещь. — произносит вдруг он.

— Что? — переспрашиваю я, выныривая из пучины мыслей. Эта диссертация меня, наверное, доконает.

— А сколько баллов ты бы мне сейчас дал? — вопрошает он и смотрит на меня сквозь запотевшие сосисочным паром очки.

— Каких баллов? — не понимаю я.

— Ну IELTS speaking же! — говорит он. — У меня улучшился уровень? На сколько баллов?

Боди добродушный, смышленый парень, и, пожалуй, один из самых моих близких товарищей в общаге.

За все эти месяцы он так и не вышел за frame этого экзамена и продолжает измерять английский баллами.

У него нет интереса ни к языку, ни к культуре этой страны, в которой мы находимся.

В свободное от учебы время (которого совсем не много), он спит, готовит, кушает или играет в компьютерную игру.

Общается он по большей мере с другими китайцами и ждет не дождется возвращения домой.

— Конечно улучшился, Боди! — отвечаю я и хлопаю его по плечу. — Ты теперь сам можешь начинать преподавать.

Он смеется и запихивается подгоревшими сосисочками.

Аза

— Извини, я опоздала! — запыхавшись, произносит она и отбрасывает с глаз прядь волнистых волос. — В Стамбуле всегда пробки.

— Ничего, я понимаю. Рад тебя видеть! — отвечаю я и украдкой рассматриваю ее. Небольшого роста, с черной шевелюрой и носом с горбинкой, она энергично жестикулирует и вызывает у меня симпатию.

Мы идем по пустеющему уже Гюльхане парку и беседуем, пытаясь в несколько часов вместить все самое важное, в духе Couchsurfing, через который мы и встретились.

Аза родом из Аданы и по национальности не турчанка, а курдянка. Она работает в университете, в деканате, на сколько я понимаю.

После горячих анти турецких монологов и негодования политикой Эрдогана, я чтобы разрядить атмосферу, перевожу беседу в лингвистическое русло.

Аза говорит на довольно хорошем английском, правда с грамматикой так себе, но зато словарный запас хоть куда.

— А как ты учила язык? — интересуюсь я. — Ходила на курсы или жила за границей?

— Неа, — довольно улыбается она. — Только через общение. Через Couchsurfing. Я всегда беседую с моими серферами, записываю слова и стараюсь их потом использовать. И практикую, когда показываю иностранцам город, вот как тебе сегодня. А курсы я не люблю. Говорить с турками на английском под присмотром учителя — скучнейшее занятие. Эмоций ноль.

Мы гладим встечающихся котов, а потом пьем чай в шумном кафе на улице Истикляль, сидя на открытом воздухе под обогревателем.

Поздним вечером прощаемся у Галата моста, сговорившись увидеться еще раз.

И я понимаю, что эта курдийка продвинулась в изучении языка гораздо дальше, чем многие мои знакомые студенты из Эдинбурга.

Так я дорисовываю портрет осваивающего иностранный язык.

Убираю оценивание, баллы, гонку и прикручиваю функциональность.

То есть отношение к языку, сугубо как к инструменту для достижения очередной цели.

Добавляю максимум общения, живой интерес к собеседнику и практику говорения, на любимые темы.

И явственно, жирным штрихом, выделяю эмоции, которые раскрашивают яркими красками память.

Пройти необычный тест и определить свой уровень английского можно тут.

Если вам созвучен этот текст, и вы хотели бы познакомиться и пройти пробное занятие — пишите 🙂

Нам важно Ваше мнение

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Ваш отзыв
Дневная цель